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    孩子用APP做作業(yè),你怎么看

    學(xué)生們的寒假剛剛結束,又到了上交寒假作業(yè)的時(shí)候。

    對于不少中小學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假里的兩件大事,一個(gè)是過(guò)春節,一個(gè)就是做作業(yè)。不過(guò),比起以前的學(xué)生來(lái)說(shuō),現在的孩子們真是趕上了高科技的趟兒,做作業(yè)也用上了手機APP(應用)。

    千奇百怪的作業(yè)APP在手機應用市場(chǎng)里出現,甚至有學(xué)校要求學(xué)生用APP答題。對此,家長(cháng)們也是議論紛紛。

    支持:

    形式新穎 節約時(shí)間 方便檢查

    打開(kāi)手機軟件商店,搜索“作業(yè)”關(guān)鍵詞,“作業(yè)幫”“互動(dòng)作業(yè)”“作業(yè)通”“問(wèn)他作業(yè)”“一起作業(yè)學(xué)生端”等應用就跳了出來(lái),看得人眼花繚亂。

    這些應用涉及各種年級和科目,類(lèi)型豐富多樣,有的以解答為主,有的以分析為主,還有的能夠直接搜索答案。學(xué)生們可以直接將題目掃描進(jìn)手機,便可獲取答案解析;也可以直接在應用中完成作業(yè),答題結束之后,應用會(huì )自動(dòng)批改并生成得分,如果有聯(lián)網(wǎng)的條件,還可以直接在朋友圈分享分數,得分高的孩子甚至會(huì )被稱(chēng)為“學(xué)霸”。

    王女士的兒子在金華一所私立小學(xué)上三年級,今年寒假他的英語(yǔ)作業(yè)基本都在手機上完成?!拔矣X(jué)得挺方便的,以前要給他聽(tīng)寫(xiě)單詞,我還挺犯愁,現在有了應用,他可以自己在手機上學(xué)習,做完作業(yè)通過(guò)軟件也可以批改?!蓖跖空f(shuō),孩子的作業(yè)分數她可以通過(guò)學(xué)校的家長(cháng)通來(lái)查看,即便自己出差在外,也能知道孩子做作業(yè)的情況,她覺(jué)得很方便。

    與王女士持相同觀(guān)念的還有杭州的蔣先生,他的女兒今年上初二,英語(yǔ)學(xué)習也基本通過(guò)應用來(lái)實(shí)現?!八f(shuō)應用里不止可以做作業(yè),還能看英文動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)英文歌曲,學(xué)習方式多樣,比光看書(shū)有趣得多,我也贊同女兒的觀(guān)點(diǎn)?!?

    反對:

    傷眼睛 讓孩子過(guò)分依賴(lài)手機

    當然,看著(zhù)孩子有了“正大光明”的理由玩手機,也有不少家長(cháng)表示不淡定。

    “每天就看他捧著(zhù)手機,都說(shuō)在做作業(yè),我也不可能都站在旁邊督促,挺擔心的?!奔易『贾菹鲁菂^的金偉大哥告訴記者,他上小學(xué)的孫子學(xué)校要求孩子們使用應用做作業(yè),從那之后,小孫子只要有空就問(wèn)他們要手機,說(shuō)自己是做作業(yè)用。但有時(shí)候他去檢查時(shí),就發(fā)現小孫子除了作業(yè)應用之外,還開(kāi)著(zhù)其他游戲應用?!捌鋵?shí)想玩的話(huà),跟我們說(shuō)一聲,在時(shí)間范圍內我也不會(huì )阻止。但成天盯著(zhù)手機,我更擔心他視力變差,他現在就已經(jīng)戴眼鏡了?!?

    除了擔心孩子的視力外,也有家長(cháng)表示,長(cháng)期使用手機應用做作業(yè),孩子會(huì )喪失手寫(xiě)能力,一旦真的到了考試的時(shí)候,該寫(xiě)的東西寫(xiě)不出,自然考不出好分數。杭州讀者魏阿姨說(shuō),外孫女上小學(xué)三年級,成績(jì)不錯,可是有時(shí)候家里人叫她現場(chǎng)寫(xiě)幾個(gè)英文單詞,她就反應不過(guò)來(lái)?!笆謾C上做作業(yè)都是選擇題,她大概也就記不住那些單詞的寫(xiě)法了。我還是覺(jué)得以前那些紙質(zhì)作業(yè)本好,孩子還可以練字呢?!?

    作業(yè)APP可適當使用

    但不要依賴(lài)

    對于孩子依靠APP完成作業(yè)的現象,不少教師表示,作業(yè)APP承載了豐富的學(xué)習資源,學(xué)習方式多元有趣,能有效提高學(xué)生的學(xué)習效率。并且,當下學(xué)校依舊以布置紙質(zhì)作業(yè)為主,APP作業(yè)可以說(shuō)是一種新型嘗試。

    但必須注意的是,在做作業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,親子間的教育和交流互動(dòng)也很重要,家長(cháng)不能因為有了課業(yè)APP,就放手不管,而是要和孩子共同規劃,確定好APP學(xué)習的時(shí)間和目標,引導孩子學(xué)會(huì )安排學(xué)習時(shí)間。

    嘉興雷鳥(niǎo)是一家集企業(yè)軟件開(kāi)發(fā),WEB網(wǎng)站建設,移動(dòng)APP制作等綜合型的互聯(lián)網(wǎng)公司,為嘉興顧客提供一站式的企業(yè)軟件開(kāi)發(fā),安卓app開(kāi)發(fā),ios開(kāi)發(fā)服務(wù),同時(shí)為嘉興企業(yè)提供全面移動(dòng)互聯(lián)軟件技術(shù)解決方案,是嘉興知名的綜合型APP軟件外包開(kāi)發(fā)公司。根據前期調研方案和客戶(hù)實(shí)際需求,以專(zhuān)業(yè)獨到的設計理念、精益求精的技術(shù)精神、嚴格完善的品控系統,為嘉興每一位客戶(hù)提供專(zhuān)屬的移動(dòng)互聯(lián)軟件技術(shù)解決方案。經(jīng)過(guò)不斷積累,嘉興雷鳥(niǎo)陸續推出視頻直播APP、電商商城APP、P2P網(wǎng)貸APP、智能硬件APP開(kāi)發(fā)、移動(dòng)APP開(kāi)發(fā)、微信公眾平臺開(kāi)發(fā)、一元購APP、智慧社區服務(wù)APP、生活服務(wù)O2O系統APP等各類(lèi)APP產(chǎn)品,為嘉興各行企業(yè)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)轉型奠定了堅實(shí)基礎。在激烈的市場(chǎng)競爭中,嘉興雷鳥(niǎo)創(chuàng )造了嘉興軟件定制開(kāi)發(fā)行業(yè)的卓越口碑,是具有更高品質(zhì)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件技術(shù)定制服務(wù)商。

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